Mini Proyecto: Controlando Luces con Arduino

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “POLITÉCNICO”

SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO – HARVARD 
Trabajo grupal: Giovanna Carpio y Katherine Robles
Mini Proyecto: Controlando Luces con Arduino

Materiales de trabajo:

• 1 Arduino
• 1 Potenciómetro
• 1 Foto resistor
• 2 Pulsadores
• 8 resistencia de 220 o 330 ohmios
• Cables macho-macho
• 1 Protoboard

Procedimiento efectuado:

• ARDUINO Power pin GND a Línea de tierra →Cable macho-macho
• ARDUINO Pin digital #10 a pin#50A del protoboard→Cable macho-macho
• ARDUINO Pin digital #9 a pin#45A del protoboard→Cable macho-macho
• ARDUINO Pin digital #8 a pin#40H del protoboard→Cable macho-macho
• ARDUINO Pin digital #7 a pin#35H del protoboard→Cable macho-macho
• ARDUINO Pin digital #6 a pin#30H del protoboard→Cable macho-macho
• ARDUINO Pin digital #5 a pin#25H del protoboard→Cable macho-macho
• ARDUINO Pin digital #4 a pin#20H del protoboard→Cable macho-macho
• ARDUINO Pin digital #3 a pin#15H del protoboard→Cable macho-macho
• ARDUINO Pin digital #2 a pin#10H del protoboard→Cable macho-macho
• ARDUINO Pin digital #1 a pin#5H del protoboard→Cable macho-macho
• ARDUINO Power pin 5V a línea positiva del protoboard→Cable macho-macho
• ARDUINO Pin analógico A0 a pin#59Bdel protoboard→Cable macho-macho
• Pin#57J a Tierra GND del potenciómetro→Cable macho-hembra
• Pin#58J a Salida de la señal del potenciómetro→Cable macho-hembra
• Pin#59J a Entrada de la señal del potenciómetro→Cable macho-hembra
• Pin#55D a Pin#55F→Resistencia de 220 ohm
• Pin#50D a Pin#50F→Resistencia de 220 ohm
• Pin#45D a Pin#45F→Resistencia de 220 ohm
• Pin#40D a Pin#40F→Resistencia de 220 ohm
• Pin#35D a Pin#35F→Resistencia de 220 ohm
• Pin#30D a Pin#30F→Resistencia de 220 ohm
• Pin#25D a Pin#25F→Resistencia de 220 ohm
• Pin#20D a Pin#20F→Resistencia de 220 ohm
• Pin#12I a Pin#15I→Resistencia de 1K
• Pin#6I  a Pin#8I →Resistencia de 1K
• Pin#-1C a Pin#4C→Resistencia de 10K
• Led 1 (verde 1)→Pata ánodo #20I & Pata cátodo #21I
• Led 2 (lila)→Pata ánodo #25I & Pata cátodo #26I
• Led 3 (rosado) →Pata ánodo #30I & Pata cátodo #31I
• Led 4 (blanco) →Pata ánodo #35I & Pata cátodo #36I
• Led 5 (verde 2)→Pata ánodo #40I & Pata cátodo #41I
• Led 6 (naranja)→Pata ánodo #45I & Pata cátodo #46I
• Led 7 (rojo)→Pata ánodo #50I & Pata cátodo #51I
• Led 8 (azul)→Pata ánodo #55I & Pata cátodo #56I
• Pin#-1B a línea positiva del protoboard→Cable macho-macho
• Pin#0B a línea positiva del protoboard→Cable macho-macho
• Pin#12A a línea positiva del protoboard→Cable macho-macho
• Pin#17A a línea positiva del protoboard→Cable macho-macho
• Pin#25C a línea positiva del protoboard→Cable macho-macho
• Puente entre líneas positivas→Cable macho-macho
• Puente entre líneas negativas (tierra)→Cable macho-macho
• Pin#-1E a Pin#0E→Fotocelda
• Pin#8E, #10E, #8F y #10F→Pulsador/botonera 1
• Pin#15E, #17E, #15F y 17F→Pulsador/botonera

¿Qué se pudo observar?

En el circuito programado, se puede observar cómo el potenciómetro permitía controlar la rapidez del parpadeo de los leds. Del mismo modo, los pulsadores al ser presionados permitían cambiar el patrón con el cual los leds se encendían

Dificultades:

La única dificultad a destacar, fue la confusión que se produjo al conectar la línea de tierra del potenciómetro a un lugar en el protoboard donde no correspondía, puesto que el Arduino no estaba proporcionando la línea de tierra GND. Al realizar este breve cambio, pudimos como cada componente del circuito trabajaba de manera adecuada.

PRÁCTICA: REGULANDO VELOCIDAD DE LEDS CON ARDUINO

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “POLITÉCNICO”

SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO – HARVARD 
PRÁCTICA INDIVIDUAL #2: ARDUINO + LEDS PRENDIDOS EN SECUENCIA + POTENCIÓMETRO 

MATERIALES DE TRABAJO:

• 1 Protoboard
• 1 Arduino
• 1 Pontenciómetro
• 4 LEDS
• 4 Resistencias 220 o 330 ohmios
• Cables macho-macho

DESCRIPCIÓN DEL PROCEDIMIENTO EFECTUADO:

En primer lugar, se procede a conectar el Arduino con el protoboard, mediante dos cables macho- macho, uno de ellos, que conecte el orificio de GND del Arduino, a la línea negativa del protoboard. Y el otro cable conectará el orificio de 5V del Arduino, a la línea positiva del protoboard. Luego se procede a instalar 4 leds en el protoboard, cada uno debe tener debajo de su pata positiva una resistencia, misma que se encontrará conectada a través de un cable macho-macho a los orificios del Arduino, en la sección de Digital (PWN).  El primer led, estará conectado con el orifico de nombre " TX→1", el segundo led con el orificio de nombre "2", el tercer led, con el orificio de nombre "3" y finalmente, en cuarto led, con el orificio de nombre "4". Cada pata negativa de los leds, estará conectada mediante un cable macho-macho a la línea de tierra del protoboard. Luego, se procede a instalar el potenciómetro, cuya primera pata estará conectada mediante un cable macho-macho a la línea de tierra del protoboard, su tercera pata, en cambio estará conectada mediante un cable macho-macho a la línea positiva del protoboard. Finalmente, la segunda pata del potenciómetro estará conectado mediante un cable macho-macho al orificio de nombre "A0" en el Arduino

.
¿Qué se pudo observar?

Como se puede apreciar, el circuito muestra la manera como el componente trabajado, potenciómetro, permite regular el paso de energía, convirtiendo la función del diodo led conectado a este, en un componente dependiente de la manera cómo se mueve la perilla del potenciómetro. Mediante la programación realizada en "Arduino", se le brindó al potenciómetro la capacidad de permitir la función de titilar en dependencia de cómo se ubique su manecilla. Es así que se puede observar que en cierto punto, los leds solo emiten luz o se encuentran apagados, pero del mismo modo, al girar la manecilla de un manera específica la intensidad de la luz no es lo único que se ve afectada, si no que también se le atribuye la característica de titilar, todo ello según el movimiento de la perilla.

Dificultades:
En la presente ocasión, no se presentó ningún inconveniente, puesto que, el circuito es de fácil creación.

PRÁCTICA POTENCIÓMETRO - FOTO CELDA - PULSADOR

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “POLITÉCNICO”

SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO – HARVARD 
PRÁCTICA INDIVIDUAL #1: POTENCIÓMETRO - FOTO CELDA - PULSADOR CIRCUITO CON POTENCIÓMETRO

 Materiales de trabajo: 

• 1 Protoboard
• 1 Potenciómetro
• 1 Led
• 1 Resistencia de 220 Ohmios
• Cables macho-macho

Procedimiento efectuado:

En primer lugar, se conecta el broche a la batería,  simultáneamente se conectan los cables emergentes del broche de manera correspondiente, con la línea tierra y la línea de corriente del protoboard. Luego, se procede a instalar el potenciómetro. Debajo de su primera pata se conectará un cable macho-macho que conecte con la línea tierra del protoboard. Debajo de su tercera pata, a su diferencia, se conectará un cable macho-macho que se encontrará conectado con la línea de energía del protoboard. No obstante, debajo de su segunda pata se conectará una resistencia de 220 ohmios, de manera vertical, abajo de dicha resistencia se encontrará conectada la pata positiva de un led, su pata negativa, tendrá debajo un cable macho-macho que conecte con la línea de tierra.

1.

• En la imagen se puede observar como el potenciómetro permite que el led emita una gran intensidad de luz, al este encontrarse girado a cierto ángulo.

2.

• En la imagen se puede observar cómo al cambiar el ángulo del potenciómetro, varía la intensidad de luz que emite el led conectado. En esta ocasión el led, emite poca luz.

3.

• En la imagen, se puede presenciar, como la emisión de luz del diodo led, es prácticamente nula, dado a la posición de la manecilla del potenciómetro.

4.

• A través de esta imagen, se presencia que el paso de energía que permite el potenciómetro es del todo nulo, puesto que, el diodo led, no emite ninguna señal de luz.

Dificultades: 
En este trabajo, no se presentó ninguna dificultada a destacar.

En conclusión:
El componente trabajado permite variar la cantidad de energía que recibirá otro componente en cuestión, en el presente caso un led. Es así como la función del led, se encontrará en dependencia del paso de energía que permita el potenciómetro.

CIRCUITO CON FOTO CELDA

Materiales de trabajo:

• 1 Protoboard
• 1 Foto celda
• 1 LED
• 1 Resistencia de 220 Ohmios
• Cables macho - macho

Procedimiento efectuado:

1. En primer lugar se procede a conectar el broche a la batería, mientras que, de manera simultánea se conectan los cables que emergen del broche, correspondientemente con la línea tierra y la línea de corriente del protoboard. Luego, se procede a instalar la foto celda. A una de sus patas se conectará un cable macho-macho que de con la línea tierra del protoboard. A su otra pata, se conectará un resistencia de modo vertical; en la misma línea vertical de la resistencia, se coloca un led, mismo que hallará conexión con la foto celda, mediante un cable macho-macho y su pata positiva. La pata negativa del mismo led, estará conectada con un cable macho-macho con la línea tierra del protoboard.

• En la imagen se puede presenciar como al encontrarse la foto celda, expuesta a la luz, el led conectado emitirá una gran intensidad de luz

2.

• En la fotografía se puede observar cómo al tapar la foto celda, la luz que emite el diodo led, se ve reducida en gran medida.

Dificultades: 
En este caso, no hubo ninguna dificultad al momento de trabajar con el componente.

En conclusión:
El componente trabajado permitirá una variación de la energía que recibe otro componente conectado a este, en la presente ocasión un led, en dependencia de la cantidad de luz a la que se vea expuesta la foto celda. Es así, como la función del led estará en dependencia de la luz que reciba la foto celda.

CIRCUITO CON PULSADOR

Materiales de trabajo:

• 1 Protoboard
• 1 Pulsador
• 1 LED
• 1 Resistencia de 220 Ohmios
• Cables macho - macho

Procedimiento efectuado:
En primer lugar, se conecta el broche a la batería,  simultáneamente se conectan los cables emergentes del broche de manera correspondiente, con la línea tierra y la línea de corriente del protoboard. Luego se procede a instalar el pulsador entre dos secciones del protoboard, a las dos primeras patas ubicadas de manera vertical, se le procede a conectar mediante un cable macho-macho con la línea de corriente del protoboard. A sus otras dos patas ubicadas de manera vertical, se coloca una resistencia, que conecte el pulsador con la pata positiva de un led. La pata negativa del mismo led, se encontrará conectado con la línea de tierra del protoboard, mediante un cable macho-macho.

1.

• En la imagen se puede presenciar cómo al presionar el pulsador, el diodo led conectado, emite luz.

2.

• En la imagen se puede presenciar cómo al no tocar el pulsador, el diodo led, no realiza su función correspondiente.

Dificultades:

• En la presente práctica, la única dificultad a destacar fue al momento de colocar el pulsador, puesto que, este debe estar ubicado de una manera específica para que su funcionamiento sea el correcto. No obstante, dicho obstáculo se pudo resolver mediante la ayuda provista por el profesor.

En conclusión: 
El componente trabajado permite el paso de energía en dependencia de si éste se encuentra presionado o no. Es así, cómo la función de cualquier componente que éste conectado al pulsador, dependerá de si éste esté siendo presionado o no.